IL MONDO BES: linee guida
BISOGNI EDUCATIVI SPECIALI
PAGINA IN EVOLUZIONE
In questa area sono disponibili materiali e normative relativi all´inclusione didattica e al diritto allo studio degli alunni con Bisogni Educativi Speciali
NORMATIVA B.E.S.
Rientrano nella più ampia definizione di B.E.S. tre grandi sotto-categorie: quella della disabilità; quella dei disturbi evolutivi specifici e quella dello svantaggio socioeconomico, linguistico, culturale.
dir. min. 27/12/12
Indicazioni operative (cm 8/2013)
Nota 22 novembre 2013. Prot. n. 2563 - Chiarimenti

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DISABILITA´
Normativa e accordi di programma Provincia di Pisa
Area disabilità sito Ministero
VADEMECUM TUTTI A SCUOLA
Area disabilità sito Ministero
VADEMECUM TUTTI A SCUOLA
DISTURBI EVOLUTIVI SPECIFICI
Nel nostro Istituto è attiva la funzione del Referente DSA come indicato nella legge 170.
Per contatti: Giuseppina Restivo
testo della legge 170 8 ottobre 2010
Nuove norme in materia di disturbi specifici di apprendimento in ambito scolastico
Linee guida 12 luglio 2011
linee guida DSAp Regione Toscana
strutture sanitarie private che possono rilasciare la certificazione diagnostica dei disturbi specifici di apprendimento
Protocollo di Intesa tra USR Toscana e Regione Toscana in tema DSA
ovita/allegati/2011/aprile/libretto_DSA.pdf>VADEMECUM Ufficio Scolastico Regionale
Spazio web specifico sul sito del Ministero Istruzione
Associazione Italiana Dislessia
ADHD nota MIUR 2010
Per contatti: Giuseppina Restivo
testo della legge 170 8 ottobre 2010
Nuove norme in materia di disturbi specifici di apprendimento in ambito scolastico
Linee guida 12 luglio 2011
linee guida DSAp Regione Toscana
strutture sanitarie private che possono rilasciare la certificazione diagnostica dei disturbi specifici di apprendimento
Protocollo di Intesa tra USR Toscana e Regione Toscana in tema DSA
ovita/allegati/2011/aprile/libretto_DSA.pdf>VADEMECUM Ufficio Scolastico Regionale
Spazio web specifico sul sito del Ministero Istruzione
Associazione Italiana Dislessia
ADHD nota MIUR 2010
SVANTAGGIO SOCIOECONOMICO, LINGUISTICO, CULTURALE
STUDENTI STRANIERI A SCUOLA Vademecum per i docenti
Area Intercultura sito Ministero
Per una scuola antirazzista e dell'inclusione Leggi e decreti regione Toscana
Strumenti per la prima accoglienza alunni non italofoni
Vocabolario di emergenza (neoarrivati) per studenti che già leggono, in varie lingue
Materiali multilingue (europee) utilizzabili online o a stampa per italiano L2
Area Intercultura sito Ministero
Per una scuola antirazzista e dell'inclusione Leggi e decreti regione Toscana
Strumenti per la prima accoglienza alunni non italofoni
Vocabolario di emergenza (neoarrivati) per studenti che già leggono, in varie lingue
Materiali multilingue (europee) utilizzabili online o a stampa per italiano L2
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ALUNNI ADOTTATI
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